Comunicació en temps de mascaretes

Avui m'agradaria que compartissim com està sent la nostra experiència al llarg d'aquest curs a les nostres classes d'educació musical primerenca amb l'ús de les màscares.

 

Jo m'imaginava que la màscara m'impedia comunicar-me correctament amb els més petits, fins i tot utilitzant les transparents. Efectivament he vist els seus ulls mirant-me fixament, sense saber gaire bé si estaven intentant endevinar com seria la meva cara completa o quan porto la transparent, he vist les seves cares entre espantades i sorpreses per la novetat d'un objecte força aparatós. Però en realitat, no he sentit tant d'impediment i crec que els nadons estan molt més oberts per rebre i donar a través dels ulls. Miren amb intensitat i són capaços de rebre els nostres missatges sense paraules. I almenys jo els puc veure al complet!

 

Per sorpresa meva, en canvi, he vist molt més perjudicada la meva comunicació amb els adults acompanyants. Hem d'endevinar les nostres cares, les nostres expressions i els ulls són molt més esquius, sempre més pendents dels fills que de cap altra cosa. Mai no ha estat fàcil mobilitzar els adults. A la nostra cultura estem poc acostumats a moure'ns desinhibidament i molt menys a mostrar la nostra musicalitat adormida. Amb les màscares la missió es fa gairebé impossible. Semblen amagats, parapetats, infranquejables en el seu paper de mers acompanyants, més anònims i inacessibles que mai.

 

Gaudir de la completa expressió dels nostres rostres serà una cosa que mai no ens hauríem d'oblidar quan arribi el moment. Les nostres classes es tornaran una altra vegada més espontànies i més transparents. Esperem que sigui molt aviat!

 

Compteu-nos com està sent la vostra experiència amb aquest tema i si teniu algunes anècdotes per compartir. Ens encantarà rebre les vostres aportacions.

 

Marisa

Directora de IGEME

Ingressa al teu compte

Contacte

Estarem encantades de contestar qualsevol dubte que tinguis. Deixa'ns un email o omple el formulari.

Nom
Email
Missatge