Este curso ofrece una perspectiva general sobre las diferentes etapas del desarrollo rítmico y sobre cómo trasladarlas a la práctica docente.

Trabajaremos el movimiento y la coordinación como base del aprendizaje, el tejido y los distintos contextos rítmicos, el uso y el intercambio de patrones, las secuencias de aprendizaje y habilidades, la improvisación y, finalmente, la conexión de todo este proceso con la lectoescritura rítmica.

Una formación especialmente dirigida a profesorado de música y de instrumento que trabaja con alumnado a partir de los 7 años y que quiera comprender mejor cómo acompañar el desarrollo del ritmo de una forma secuenciada y coherente.