Eso del fin de curso, me está suponiendo últimamente algún dilema. Desde la escuela y desde las familias se espera algo parecido a un espectáculo en el que se muestre el avance, las adquisiciones de los niños/as en las sesiones de música. Sin embargo, cuando la meta no es tanto la adquisición de destrezas sino […]

Hoy me gustaría que compartiésemos cómo está siendo nuestra experiencia a lo largo de este curso en nuestras clases de educación musical temprana con el uso de las mascarillas.   Yo imaginaba que la mascarilla me iba a impedir comunicarme correctamente con los más pequeños, incluso utilizando las transparentes. Efectivamente he visto sus ojos mirándome […]

Las sesiones de educación musical temprana basadas en la Music Learning Theory de Gordon son sesiones que una gran exigencia para las profesoras que las llevamos a cabo: nos retan cada día tanto musicalmente como física, mental y energéticamente. Nos demandan de nuestra plena atención y presencia para poder manejar los diferentes aspectos que conlleva […]

En este mes de febrero hemos finalizado nuestra primera formación de Educación Musical Temprana nivel 1 en formato online, con 3 grupos de entusiastas profesor@s de 7 países diferentes (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, México y España). Es el momento de valorar nuestra experiencia y abrir “el micrófono” para que las personas que han […]

Santiago Alba Rico, en el Prólogo a la segunda edición de su Leer con niños (Random House, 2015) comenta y celebra que:   “los relatos y los hijos no quitan sino que dan tiempo, nos devuelven el tiempo; nos devuelven precisamente el tiempo el tiempo geológico que necesitan las montañas para formarse, los niños para […]

AUDIT ENERO 2021 · ESPACIO DE ENCUENTRO   Al inicio de este otoño todas las socias del Instituto Gordon de Educación Musical fueron invitadas a participar en el proceso de evaluación del Area de Soci@s. Se canalizó esta participación a través de una encuesta anónima que respondieron 51 personas. Compartimos con vosotras la lectura de […]

En nuestro espacio de encuentro de soci@s me gustaría proponer para este mes, el compartir los aprendizajes que hemos podido realizar durante estos meses gracias a la pandemia, como una manera de centrarnos en el aspecto positivo que toda situación conlleva, incluso las que parecen tan negativas como la que vivimos actualmente. Por mi parte […]

Este mes os invitamos a compartir vuestras experiencias relativas a este Inicio de curso tan particular que estamos viviendo, con tal de seguir reflexionando juntas sobre los retos que esta nueva situación nos plantea.   ¿Cómo ha sido vuestro inicio de curso? ¿Con qué dificultades os estáis encontrando? ¿Qué adaptaciones habéis tenido que hacer?   […]

Tubo lugar el viernes 4 de septiembre el II Encuentro de Soci@s IGEME con el tema “La Educación Musical Temprana en tiempos de Covid”. Se hizo una puesta en común de las medidas higiénicas que se van a aplicar en el comienzo de este curso 2020-21, marcado por la pandemia del Covid.   Estas serían […]

La situación actual de confinamiento ha llevado a todo el mundo a agudizar la creatividad para encontrar maneras nuevas de trabajar, de organizarse, de compartir, de vivir. En el caso de las profesoras de educación musical temprana, se están realizando distintas iniciativas para continuar el contacto con las familias y ofrecerles herramientas musicales y de […]